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        一个美丽的故事阅读及答案

          一个美丽的故事是语文课文中常考的课文之一,我们不仅要掌握这篇课文的内容,还要做好相应的阅读试题。zw234作文网www.mnq520.com 小编为大家整理的相关的一个美丽的故事阅读及答案供大家参考选择。

          一个美丽的故事阅读及答案

          有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。

          那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:你真聪明。第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:你一点也不笨。

          于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。

          捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。

          那个时刻终于到了,是妈妈的生日一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个蹋鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来,他就甜甜地喊了声妈妈,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。

          妈妈笑了:什么?

          他笑笑:我的作文。说着双手递过来那个大信封。接过信封,妈妈的心在砰砰地跳!

          果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。

          是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。

          阅读题:

          1.用自己的话概括这个美丽的故事:(2分)

          2.体会下面句中加点词,你能理解妈妈的心理感受吗?请写出来。。(2分)

          妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。

          3.体会下面这个比喻句,它表现了小男孩什么心情?。(2分)

          捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。

          4.文中的小男孩虽然智力受损,其实也还聪明乖巧,试找出一个这样的细节,写在下边的横线上。(2分)

          5.仔细阅读小男孩的作文《愿望》,完成下面的点评。(2分)

          我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:你真聪明。第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:你一点也不笨。

          6.文中有一段满含着哲理的抒情,将它积累在下边的横线上,并且永远记住它。(2分)

          参考答案:

          1.一个塌鼻子的小男孩以一篇作文打动老师,感动妈妈的故事

          2.说明妈妈被这篇作文感动了,知道了怎样格外喜欢你

          3.写出了这个小孩受到老师的表扬后高兴的样子

          4.但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻

          5.感人至深、真诚、发自肺腑等

          6.是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果(每题2分共12分)

          《一个美丽的故事》阅读答案,由查字典语文网整理,供大家参考学习,希望对同学们的学习能有所帮助。

          一个美丽的故事阅读题及答案

          一个美丽的故事课文

          有个塌鼻子的小男孩,两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便的作文,他同样能写得美丽如花。 那是一次作文课,题目是《愿望》,他极地想了半天,然后极地写,那作文极短,三句话:我有两个愿望,个是,妈妈笑眯眯地看着我说:“你真聪明”个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。” 于是,这作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。 捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着美好的时刻。 那个时刻终于到了,是妈妈的生日——阳光灿烂的星期天。那天,他起得早,把作文本装在亲手做的美丽的大信封里,信封上面画着塌鼻子的男孩儿,那小男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚刚睁眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,是您的生日,我要送给您一件礼物。” 妈妈笑了:“?” 他笑笑:“ 我的作文。”说着双手递那个大信封。 接过信封,妈妈的心在怦怦地跳! 果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。 是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气蓬勃,永远垂着绿阴,开着明媚的花,结着芳香的果。

          一个美丽的故事阅读题

          15.你知道小男孩的作文为能“深深地打动他的老师”吗?(3分) _________________________________________________________________

          16.“妈妈式的老师”是样子的,你能想象吗?(3分) ____________________________________________________________________

          17.选文最后一段,从表达上看,属_________________,段落的作用是:_________________________ __。(3分)

          18.“美丽的故事”是用编织的,你知道吗?(3分) ___________________________________________________________________

          19.读过短文,你有感想?请谈一谈。(4分) __________________________________________________________________________

          一个美丽的故事参考答案

          15. 他是用真挚的童心表达真挚的感情。

          16. 妈妈那样的慈祥、细心、耐心、富有爱心等特点。

          17. 议论兼抒情;点明短文的主旨。

          18. 用爱心编织。

          19. 略 17.选文最后一段,从表达上看,属_段落的作用是:3分)

          18.“美丽的故事...